La Sudbury Valley School.

En 1968, Daniel et Hanna Greenberg fondent aux États-Unis dans le Massachussets la Sudbury Valley School. Cette école existe toujours aujourd’hui, 48 ans plus tard, avec plus de 200 élèves, de 4 à 19 ans et son modèle s’est essaimé dans le monde entier. Une cinquantaine d’écoles similaires existe aujourd’hui dans le monde.

Dr Peter Gray, chercheur en psychologie de l’évolution à Boston College, décrit la Sudbury Valley School comme étant le milieu naturel pour l’auto-éducation des enfants.

Dans une école Sudbury, on trouve :

  • le temps et l’espace pour le jeu et l’exploration
  • le libre mélange des âges
  • l’accès à des adultes compétents et bienveillants
  • l’accès à du matériel
  • le libre échange d’idées
  • l’absence de harcèlement scolaire
  • l’immersion dans des processus démocratiques

 

Site Web de Sudbury Valley School au États-Unis.